PARA ACTIVAR LA MENTE

Buenos días!!!

Para los que os gusta seguir practicando, aprendiendo y ejercitando la mente, aquí os dejo dos enlaces matemáticos:

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MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL

 Buenos días!!

Hoy no hay deberes, pero las profesoras de 6º estaremos disponibles si nos necesitáis ir mandando cosas de las que tengáis que enviarnos. 
               ¡¡¡¡DISFRUTAD DE LOS DÍAS LIBRES!!!!!

Os dejo dos entretenimientos: 
PAPIROFLEXIA PARA NIÑ@S. 
Las instrucciones vienen estupendamente explicadas. Sólo hay que pinchar en la imagen. 
Quien quiera puede mandarme fotos de lo que haga.

PASAPALABRA PARA NIÑ@S

Hay que escribir bien las palabras para que las dé por correctas.

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TRABAJO EN CASA DEL MARTES, 28 DE ABRIL

Muy buenos días!!!

Hoy habrá más tarea porque mañana no se mandará ninguna; así que os la podéis organizar como mejor os venga, no hay que hacerla toda hoy.
Habrá cosas que tendréis que mandar, no todas, así que hay que fijarse bien en cuales son. Tenéis hasta el viernes para hacerlas y enviarlas.¡¡¡¡Empezamos!!!

LENGUA: Hoy toca la lectura "Lluvia de sombreros", páginas 170-171:

• Leerla varias veces. Si hay palabras que no se entiendan, se buscan en el diccionario , es una forma buena de aprender más vocabulario.
• Poner fecha y título de la lectura.
• Página 172: Test de Comprensión y actividades 1,2,3 y 5. Esta última es muy interesante porque vais a descubrir muchas cosas sobre el autor.
• Voluntario: dibujo de la historia.

MATEMÁTICAS: Hoy van cosas variadas, una de ellas son pasatiempos que obligan a pensar, algo muy importante.

Los cuadrados mágicos hay que enviarlos al correo de las profesoras de Matemáticas. Haced bien la foto, por favor. Antes de enviarla, hay que ponerla derecha.

SOCIALES:  páginas 104-105 "Logros y retos de la UE".

• Poner fecha y título.
• Leer bien las dos páginas.
• Hacer esquema de los logros de la UE.
• Esquema de los retos de la UE.
• PARA ENVIAR A LOS EMAILS: "Me pongo en el lugar de los demás"Página 105 . Incluir algún dibujo relacionado con lo que se pregunta. Haced bien la foto, por favor. Y recordad que antes de enviarla, hay que ponerla derecha.

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CORRECCIONES DEL TRABAJO DEL LUNES, 27

Muy buenos días. 
Aquí están las correcciones de dos ejercicios de Lengua del viernes y las de ayer.

 MATEMÁTICAS

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TRABAJO EN CASA DEL LUNES, 27 DE ABRIL

¡¡¡Buenos días con mucha alegría!!!

¡¡¡Qué suerte que ayer pudisteis salir una hora!!! ¿Qué tal os fue? Comentadlo en el blog y así nos enteramos todos.

La tarea de hoy es bastante fácil:

MATEMÁTICAS
En vez de empezar nuevo tema, vamos a repasar decimales y hacer algunos problemas.

• Ponemos fecha y título "REPASO DE DECIMALES".
• Copiar este recuadro.

• Hacer y completar esta tabla.

• Hacer estos problemas de decimales. Hay que copiar el enunciado. Se pone OPERACIONES y se hacen; No debe faltar la frase de la SOLUCIÓN.

LENGUA

Hoy comenzamos el tema 10  "El clima" (página 169). Hay que hacer :

• La portada del tema.
• Escuchar el audio siguiente y luego hacer las actividades 6-7-8 que son sobre lo que habéis escuchado. Podéis ponerlo cuantas veces queráis para contestar bien (pinchad en el enlace).
•  TIEMPO PARA ESCUCHAR (página 169)
• La actividad 1 de esa misma página se hace como Expresión Escrita (hay que poner 100 palabras más o menos).
• Inventaros también el título.
• LA EXPRESIÓN ESCRITA HAY QUE MANDARLA A LOS CORREOS DE LAS PROFESORAS DE LENGUA.

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CORRECCIONES DEL TRABAJO DEL VIERNES, 24

¡¡¡Muy buenos días!!

Aquí dejo las correcciones :
 Matemáticas:

LENGUA

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EDUCACIÓN FÍSICA Y FRANCÉS

Cuando terminéis las tareas de hoy, el profe Toni os deja  para hacer Educación Física en casa.

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TRABAJO EN CASA DEL VIERNES, 24 DE ABRIL

Bueno chicos y chicas, ya estamos otra vez a viernes y la semana ha pasado volando. Además, habéis trabajo muy bien. Pensamos que los formularios os han gustado bastantes, jejejejeje. 

Pues vamos al trabajo del viernes que solo hay Lengua y Mates.

LENGUA: Vamos a repasar un poco lo que hemos aprendido hasta ahora:

• Escribimos la fecha.
• Página 168: actividades 5 y 6 (Es un repaso de complementos, a ver si os acordáis algo).
•  Dictado pág. 168: “La contaminación ambiental”. Se puede hacer de dos formas, bien se lee  2 o 3 veces y me lo dicta  mi madre o mi padre o quien pueda;  o bien se copia en vuestro cuaderno muy bien con buena letra y toda la acentuación.
•  Pero aquí no acabado el trabajo. Ahora en el dictado tenéis que buscar los siguiente:

1.  10 sustantivos.
2.   5 adjetivos                      
3.   4 artículos determinados
4.  2  demostrativos
5.  4 verbos en tiempo simple

MATEMÁTICAS: Vamos a repasar la multiplicación de decimales y luego una ficha que es como un pasatiempo.

• Se pone fecha y título: Multiplicación de decimales
• Se copia el recuadro.

• Se hacen en el cuaderno. No se envían. Se pondrá la solución el lunes.

• Hacer este pasatiempo matemático, muy bueno para agilizar la mente. No es necesario imprimir. El lunes pondré la solución.

            PASATIEMPO DE LÓGICA MATEMÁTICA

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CORRECCIÓN DEL TRABAJO DEL JUEVES, 23 DE ABRIL

Buenos días!!!

Como siempre ,corregir antes de comenzar las tareas nuevas.

LENGUA

MATEMÁTICAS
Quien no haya hecho la prueba del tema 8 MEDIDAS que se puso  ayer, pues ya sabe, ¡¡¡¡¡hoy es el último día!!!!!

SOCIALES
Como la tabla hay que mandarla a los emails de cada profesora, no pondré aquí la solución.

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CUESTIONARIO DE MATEMÁTICAS

YA ESTÁ SOLUCIONADO EL PEQUEÑO INCONVENIENTE QUE OS HA SURGIDO A LOS QUE LO HABÉIS INTENTADO HACER EL CUESTIONARIO LOS PRIMEROS.

AQUÍ TENÉIS UN CUESTIONARIO DE MATEMÁTICAS SOBRE EL TEMA QUE LLEVAMOS DANDO TANTO TIEMPO. NO OS PREOCUPÉIS, SE PUEDE CONSULTAR EL LIBRO O EL CUADERNO. PODÉIS HACERLO HOY O MAÑANA, PERO HAY QUE ENVIARLO ANTES DEL FIN DE SEMANA

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TRABAJO EN CASA DEL JUEVES, 23 DE ABRIL

Buenos días con mucha alegría!!!

Aquí están las tareas de hoy:

LENGUA: 

• Hacer la Comprensión Lectora de ayer  (quien no la haya hecho).
• Repaso acumulativo: página 168, actividades 1-2-3-4 y 8.

MATEMÁTICAS: Prueba por Formularios Google que está en una entrada del blog aparte.

SOCIALES: 

• Página 103, actividad 1. HAY QUE MANDARLA A LOS EMAILS.
• En ASUNTO hay que poner :Tabla de Sociales
• Se pide buena presentación y buena letra para poder corregirla; así como seguir los consejos de cómo hacer las fotos.

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CORRECCIONES DEL MARTES, 21 Y MIÉRCOLES ,22

Buenos días!!!

Aquí estoy de nuevo con las correcciones mañaneras. 

LENGUA: corrección del martes. Si pone RL es Respuesta Libre.

MATEMÁTICAS: 
Del martes.

 Del miércoles:

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TRABAJO DE PLÁSTICA SEMANAL

Buenas tardes!! 

Las maestra de Plástica os vamos a explicar la ficha que corresponde a esta semana. Vamos a trabajar con un autor que ya conocéis (Picasso) y a repasar lo que ya explicamos y trabajamos en clase de los colores cálidos y los colores fríos. Hay dos opciones de trabajo; SOLO TENÉIS QUE HACER UNA DE LAS DOS OPCIONES.

• OPCIÓN A: Aquellos alumnos que pueden imprimir en sus casas, deben imprimir el cuadro de Picasso de las dos caras, y colorear cada una con una gama de colores. De esta forma, una parte del cuadro con una cara quedará coloreada con los colores cálidos, y la otra con los colores fríos.
• OPCIÓN B: Aquellos alumnos que no pueden imprimir en sus casas, deben copiar en un folio el cuadro del arlequín y colorearlo usando solo un tipo de colores...o solo cálidos o sólo fríos.

Recordar que hay que entregar esta ficha, como día límite el domingo a los correos de las profesoras de Plástica. Ánimo!!

• 6ºA: nerei02@hotmail.com
• 6ºB: rociotcole@gmail.com
• 6ºC: evagarcole@gmail.com

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COMPRENSIÓN LECTORA

AQUÍ TENÉIS UNA PRECIOSA COMPRENSIÓN LECTORA

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TRABAJO EN CASA DEL MIÉRCOLES, 22 DE ABRIL

¡¡¡¡¡Muy buenos días!!!  ¿¿Qué tal estáis chicos y chicas? 
Vamos , ya estamos a miércoles, a mitad de semana. Hoy habrá tarea de Lengua, Matemáticas y Sociales.

LENGUA:  Como veis, a partir de ahora, los miércoles habrá una Comprensión Lectora a través de Formularios Google. SIEMPRE  llevarán NOTA, por lo que hay que leerla muy bien varias veces para responder lo mejor posible y lo más completo posible. Además, son MUY FÁCILES.
Tenéis que verla en otra entrada del blog diferente. Cuando la terminéis, no olvidéis darle a ENVIAR.

                           


MATEMÁTICAS: Como el tema 8 ya está terminado, mañana haremos un pequeño control desde casa.
 Hoy lo vamos a dedicar a algo diferente :TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, PÁGINA  106-LOS HISTOGRAMAS.

• Poner fecha y título. Los histogramas de la página 106 no se dibujan, sólo sirven para poder contestar las preguntas.
• Página 106: Leer bien el ejemplo  del cuadro azul y hacer la actividad 1.
• Página 106: Actividad 2.

SOCIALES: página 102-103. 

• Poner fecha y título.
• Leer varias veces las páginas y hacer resumen o esquema.

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CORRECCIONES DEL MARTES, 21

POR PROBLEMAS TÉCNICOS, HOY NO HE PODIDO RESPONDER COMENTARIOS DEL BLOG NI PUEDO PONER LAS CORRECCIONES.

ESPERO PODER PONERLAS MAÑANA.

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TRABAJO EN CASA DEL MARTES, 21 DE ABRIL

Buenos días con alegría!!

Seguimos trabajando en casa y aprendiendo mucho.

MATEMÁTICAS: página 151"Volumen y Capacidad" 

1. Poner fecha y título.
2. Ver el vídeo que he grabado para vosotros. 
3. Copiar como si yo lo hubiera puesto en la pizarra esta imagen.

    4. Hacer la actividad 1 de la página 151.

    

LENGUA: página 167, actividades 9,10 y 12.

El jueves habrá una especie de control de Lengua en el que podréis buscar la información. 

SOCIALES:  Leer muy bien y varias veces las páginas 100-101.

Hacer una línea del tiempo en el cuaderno o en folios de la historia de la construcción de la Unión Europea.

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CORRECCIONES DEL TRABAJO DEL LUNES, 20

Muy buenos días.

Aquí están las soluciones de Matemáticas del viernes, llevaba nota y algunos no lo habéis entregado.

Aquí están las correcciones del trabajo de ayer.

LENGUA:

MATEMÁTICAS: 

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DEBERES INGLÉS

Holaaaaaaa.
Esta es la tarea de Inglés para esta semana.
Vamos a cambiar un poco y en vez de hacer dos fichas,vamos a hacer una ficha y vamos  rellenar la letra de una canción.
La canción la podéis escuchar en el enlace que os mando.
La letra de la canción la copiais en el cuaderno y la rellenáis con las palabras que aparecen al final

https://youtu.be/0yBnIUX0QAE.

Ficha pasado continuo forma negativa

Canción"Dancing in the moonlight"

Espero que disfrutéis con la canción. Podéis investigar sobre el grupo que la canta.

Abrazos y besossssss
Mónica


Ahhh que se me olvidaba, Aquí están las soluciones de las fichas de inglés de la semana pasada.

Solución ficha 1
Solución ficha 2

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TRABAJO EN CASA DEL LUNES, 20 DE ABRIL

Buenos días con muuuuucha alegría!!!! 

Otra semana  de abril trabajando a tope cada uno en su casa. El fin de semana seguro que habrá estado estupendo, verdad???

Antes de empezar con la tarea, os decimos  dos cosas:

1. No olvidéis mandar la tarea de Matemáticas del viernes a los emails de cada profesora de Matemáticas (están puestos en la tarea del viernes).
2. Observad muy bien  la imagen que hemos puesto para cómo hacer fotos correctamente antes de mandarlas. Seguid los consejos, por favor. 
   

MATEMÁTICAS: Hoy toca la explicación de los "Múltiplos del metro cúbico".

1. Página 150 del libro. Poner fecha y título.
2. Ver el vídeo. Por cierto, no sé  si os vienen bien los vídeos que os hago como si estuviéramos en clase. ¿Os habéis dado cuenta de que os hablo yo? jajajja
3. Parar en algún momento la imagen del vídeo y copiar en el cuaderno la explicación.
4. Página 150, actividades 1 y 3.

LENGUA: Hoy toca repaso de Gramática del tema 9.

• Página 166, actividad 5-6
• Página 167, actividades 7-8.

HOY NO HAY SOCIALES.

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CORRECCIONES DEL TRABAJO DEL VIERNES, 17

Buenos días!!!!

Espero que hayáis asado un buen fin de semana en casa.
Como siempre, antes de mandar la tarea, hay que corregir.

MATEMÁTICAS: Hay algunos y algunas  que todavía no me habéis enviado las operaciones con decimales y problemas del viernes a mi email, por eso, voy a esperar hasta mañana para poner la solución, ya que lleva NOTA.

• 6ºB y6ºC tiene que mandarla a :puriastlar@gmail.com
• 6ºA tiene que mandarla a su tutora.

LENGUA: 

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CÓMO ESCRIBIR UN EMAIL

Expresarse bien es muy importante para poder comunicarse correctamente.

Si estuviéramos en clase, nos comunicaríamos a través del lenguaje oral, pero ahora, por las circunstancias, usamos mucho el lenguaje escrito para el blog y para enviar un email.

Pues bien , creo que es muy bueno que aprendáis a escribir un email correctamente. Os dejo un vídeo hecho por mí y un enlace más abajo, por si queréis aprender más sobre el tema (pinchando en la imagen ).

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TRABAJO EN CASA DEL VIERNES, 17 DE ABRIL

¡¡¡¡BUENOS DIAS SIEMPRE CON ALEGRÍA!!!! 
Ya estamos a viernes y la semana se ha pasado volando. 

ACORDAROS QUE TENÉIS QUE MANDAR FICHAS DE INGLES A LA SEÑO MONICA, ALGUNAS COMPRENSIONES LECTORAS, EL RESUMEN O ESQUEMA DE SOCIALES  Y HACER LA OCA DEPORTIVA.

Por eso hoy vamos a mandar menos tarea, que es viernes:

LENGUA: Hoy toca repasar el VOCABULARIO y lo vamos hacer con el libro de clase. Nos vamos a ir a la pág. 166. Act: 1 al 4. La presentación la tenéis que hacer como siempre:
· PONER FECHA y TITULO
· Copiar los enunciados
La próxima semana haremos una prueba del tema 9 si queréis ya podéis ir estudiando o repasando un poco.

MATEMÁTICAS: Las maestras hemos decidido que HOY vais hacer operaciones y problemas y que nos vais a mandar con una foto por correo  y le pondremos NOTA. Así que no corráis, hacedlas tranquilamente y sin prisa (se mandarán antes del lunes)

Sexto B y Sexto C  tienen que mandarlas a mi correo (mirad el vídeo que he puesto en otra entrada diferente del blog para mandarlo correctamente) :
                          puriastlar@gmail.com
                  
                           OPERACIONES CON DECIMALES

PROBLEMAS CON DECIMALES

SE copia el enunciado, se pone operaciones y se hacen  y por último se pone la frase de la Solución. 

HOY NO HAY SOCIALES.

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CORRECCIONES DEL TRABAJO DEL JUEVES, 16

Buenos días!!! 
¿Dispuestos a corregir antes de comenzar con la tarea del viernes??

MATEMÁTICAS: PÁGINA 149

 Actividad 1.

ACTIVIDAD 2

Primero se pasa todo a la unidad que pide , se colocan bien y se suman.

 PENSAMIENTO

LENGUA

NATURALES 

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